能力缺口与课程定位

对于习惯于瀑布式开发流程的技术人员，或在传统项目管理中挣扎于需求变更、进度滞后、跨部门协作不畅的团队，这门课直接切入敏捷转型中的核心矛盾：组织如何从僵化走向灵活，个人如何从被动执行转向主动创造。课程以 SCRUM 和看板为载体，配合极限编程 XP 的补充，解决三大痛点：一是缺乏对敏捷本质的理解，容易陷入形式化执行；二是未掌握实践中的角色分工与工具应用，会议冗长却无效；三是无法应对复杂业务场景下的迭代优化。适合项目经理、产品经理、开发团队负责人及一线开发人员，特别是那些已尝试敏捷但效果不彰，或想系统学习工具实操的人。

配套练习与能力验证

本课程通过配套资料包中的模拟项目案例，要求学员完成：

  • 为给定的产品需求拆解 Product Backlog 并估算故事点
  • 设计至少两个 Sprint 计划，输出 Sprint Backlog 和燃尽图模板
  • 模拟每日站会，处理技术风险与资源冲突
  • 组织一次 SCRUM 评审会并撰写回顾报告
  • 对比 SCRUM 与看板的适用场景差异
这些练习需结合《敏捷宣言》与 Cynefin 框架的案例，重点关注如何将理论转化为可落地的流程优化措施。完成这些任务后，应能独立主导小型项目从敏捷启动到迭代交付的全周期。

核心内容与进阶路径

这门课解决的关键问题是“敏捷工具如何适配 IT 现实”。课程前两章通过对比传统方法的弊端，奠定理论基础。学员需重点掌握：

  • 产品负责人如何平衡业务方需求与技术团队的实现能力
  • Scrum Master 如何通过移除障碍而非直接指导提升团队效率
  • 三个工件（需求列表、任务板、Sprint 计划）的动态管理逻辑
  • 四个核心会议如何设计为“解决问题”而非“汇报进度”的工具
建议优先学习 3-10 章节，建立 SCRUM 框架认知后，再结合第 11-17 章的实践细节。特别要理解 SCRUM 迭代中“检查-调整”循环的底层逻辑，这直接影响后续看板与 XP 技巧的整合应用。

学完后应能独立完成：

  • 根据团队规模设计差异化的敏捷混合模式
  • 识别并应用看板中的 WIP 限制、流程可视化等技巧
  • 将 XP 的测试驱动开发、结对编程等实践嵌入 Sprint
  • 通过燃尽图动态调整开发节奏，而非事后归因
资料包中的迭代任务需结合在线协作工具（如 Trello、Jira）进行实操，将视频中的流程模板转化为可复用的电子化看板。例如，产品负责人可练习使用 MoSCoW 法则优化需求优先级，Scrum Master 可模拟处理跨部门流程阻塞等真实场景。

课程目录

1 传统项目管理的特点 (13:04)
2 什么是敏捷？ (08:47)
3 敏捷宣言 (20:18)
4 敏捷应用和cynefin框架 (10:34)
5 SCRUM是个啥 (15:38)
6 SCRUM起源和核心价值观 (10:19)
7 SCRUM的三个角色之产品负责人 (10:55)
8 SCRUM的三个角色之团队 (08:30)
9 SCRUM的三个角色之scrum master (14:50)
10 聊一聊敏捷教练 (11:20)
11 SCRUM三个工件之product backlog (06:40)
12 SCRUM工件之sprint backlog和燃尽图 (11:43)
13 SCRUM四个活动简介 (09:59)
14 SCRUM迭代计划会议 (06:17)
15 SCRUM每日站立会议 (06:09)
16 SCRUM评审和回顾会议 (13:26)
17 什么是用户故事 (09:14)
18 用户故事的分割和合并 (10:17)
19 故事编写工作坊 (07:04)
20 估算用户故事 (12:52)
21 用户故事优先级排序方法 (09:23)
22 用户故事地图 (10:03)
23 KANBAN简介-利用看板进行工作可视化 (09:06)
24 KANBAN-在制品和利特尔法则 (10:32)
25 KANBAN-并行数字游戏 (14:07)
26 KANBAN-度量和管理流动 (10:27)
27 KANBAN之电子看板与物理看板 (12:24)
28 极限编程XP-核心价值观 (09:17)
29 极限编程XP-结对编程和测试驱动开发 (11:04)
30 极限编程XP-重构 (08:17)
31 极限编程XP-持续集成 (07:10)